咨询热线

400-007-6266

010-86223221

2014-2018年我国不同学历、不同课程初中专任教师人数情况分析(附各省数据)

        根据教育部发布数据显示,2018年我国不同学历、不同课程初中专任教师人数为3638999人,研究生毕业110659人;本科毕业3026933人;专科毕业496449人;高中阶段毕业4824人;高中阶段以下毕业134人。

2014-2018年我国不同学历、不同课程初中专任教师人数(人)

时间

2014

2015

2016

2017

2018

总计

3488430

3475636

3487789

3548688

3638999

其中:女

1834243

1860680

1900525

1974445

2066233

少数民族

316360

319096

323804

330053

333334

研究生毕业

54775

65193

76857

92411

110659

本科毕业

2662297

2723316

2799585

2910727

3026933

专科毕业

754918

675293

602922

539517

496449

高中阶段毕业

15882

11459

8182

5783

4824

高中阶段以下毕业

558

375

243

250

134

城区

1096718

1111803

1161214

1221327

1296529

其中:城乡结合区:

188487

184923

193274

202316

215643

镇区

1706792

1718633

1718815

1752616

1779144

其中:镇乡结合区:

433032

424871

421160

421670

429835

乡村

684920

645200

607760

574745

563326

数据来源:教育部

2018年我国各省市不同学历、不同课程初中专任教师人数(人)

各区

数值

其中:

研究生毕业

本科毕业

专科毕业

高中阶段

高中阶段

合计

3638999

2066233

110659

3026933

496449

4824

134

北京

35643

27393

7077

28275

286

5

0

天津

27469

19397

2624

24005

799

40

1

河北

199852

142138

4685

170250

24795

121

1

山西

108356

73975

2543

86723

18818

266

6

内蒙古

58263

39636

2726

49688

5848

1

0

辽宁

98947

68714

3701

84901

10206

116

23

吉林

65808

44809

2416

56302

7027

63

0

黑龙江

88978

58220

1469

75581

11801

125

2

上海

40996

30286

5665

34939

391

1

0

江苏

190762

102365

11279

173673

5748

62

0

浙江

127488

76505

4980

117827

4646

35

0

安徽

158888

67465

2666

131221

24908

93

0

福建

101846

49131

2581

88281

10910

72

2

江西

128769

59015

1966

96246

30443

112

2

山东

281957

158589

11295

241029

29263

359

11

河南

314329

198260

6921

243554

62866

988

0

湖北

129756

60786

3372

97070

28704

589

21

湖南

175418

94720

4331

136263

34480

343

1

广东

286437

162658

10054

246160

30141

77

5

广西

137395

74384

1770

110895

24354

356

20

海南

26250

13075

321

21397

4465

67

0

重庆

77861

40031

2365

69028

6324

137

7

四川

204939

104179

3477

161191

40235

36

0

贵州

128242

57407

879

105952

21232

173

6

云南

132323

67861

1621

113625

16719

340

18

西藏

10772

5601

195

9523

1038

15

1

陕西

98478

58207

4112

86193

8126

47

0

甘肃

79952

35139

1442

66516

11884

104

6

青海

16362

9082

457

13455

2414

36

0

宁夏

20473

11591

469

18500

1494

9

1

新疆

85990

55614

1200

68670

16084

36

0

数据来源:教育部

        2018年我国思想品德(政治)专任教师人数为234422人,语文为642290人;数学为619009人。

2018年我国思想品德(政治)、语文、数学专任教师人数(人)

时间

思想品德(政治)

语文

数学

总计

234422

642290

619009

其中:女

129383

423934

319624

少数民族

23394

59951

53288

研究生毕业

7363

19310

16042

本科毕业

191764

550532

521397

专科毕业

35005

71980

81001

高中阶段毕业

287

462

560

高中阶段以下毕业

3

6

9

城区

79269

225044

219796

其中:城乡结合区:

13517

37827

36491

镇区

117701

316987

304306

其中:镇乡结合区:

28612

76389

73813

乡村

37452

100259

94907

数据来源:教育部

        2018年我国外语专任教师人数为572915人,其中英语为570868人;日语为327人;俄语为163人。

2018年我国外语专任教师人数(人)

时间

外语

合计

英语

日语

俄语

总计

572915

570868

327

163

其中:女

459171

457608

288

142

少数民族

44299

44086

101

8

研究生毕业

21142

20955

63

30

本科毕业

496850

495239

239

118

专科毕业

54707

54459

25

15

高中阶段毕业

211

211

0

0

高中阶段以下毕业

5

4

0

0

城区

214128

213078

249

100

其中:城乡结合区:

35087

34966

24

4

镇区

277143

276386

70

39

其中:镇乡结合区:

67441

67247

10

7

乡村

81644

81404

8

24

数据来源:教育部

        2018年我国科学专任教师人数为30366人,物理为244064人,化学为155021人,生物152031。

2018年我国科学、物理、化学专任教师人数(人)

时间

科学

物理

化学

生物

总计

30366

244064

155021

152031

其中:女

14337

91601

79527

88998

少数民族

482

22515

14277

13686

研究生毕业

1125

6585

5444

5864

本科毕业

26462

202682

129874

121553

专科毕业

2737

34610

19617

24418

高中阶段毕业

41

184

84

189

高中阶段以下毕业

1

3

2

7

城区

14309

87825

55160

51662

其中:城乡结合区:

3094

13655

8559

8892

镇区

12499

118688

75299

76172

其中:镇乡结合区:

3665

27824

17649

18817

乡村

3558

37551

24562

24197

数据来源:教育部

        2018年我国历史与社会专任教师人数为30366人,地理为244064人,历史为155021人。

2018年我国历史与社会、地理、历史专任教师人数(人)

时间

历史与社会

地理

历史

总计

31537

144593

188006

其中:女

16351

76571

100709

少数民族

1313

13061

17385

研究生毕业

1059

4248

6329

本科毕业

25918

114376

151603

专科毕业

4500

25727

29808

高中阶段毕业

59

237

264

高中阶段以下毕业

1

5

2

城区

11674

48327

64539

其中:城乡结合区:

2394

8403

10910

镇区

14972

72994

94036

其中:镇乡结合区:

3878

18090

22863

乡村

4891

23272

29431

数据来源:教育部

        2018年我国体育与健康专任教师人数为204910人,艺术为6442人,音乐为98917人,美术为95972人。

2018年我国历史与社会、地理、历史专任教师人数(人)

时间

体育与健康

艺术

音乐

美术

总计

204910

6442

98917

95972

其中:女

41862

3406

71605

54524

少数民族

19053

401

9328

7973

研究生毕业

5717

151

2186

2698

本科毕业

165523

4662

81742

77744

专科毕业

33095

1590

14815

15310

高中阶段毕业

554

38

172

215

高中阶段以下毕业

21

1

2

5

城区

79001

1572

35002

33421

其中:城乡结合区:

12639

369

5904

5768

镇区

96017

3537

48110

46946

其中:镇乡结合区:

22507

909

11591

11310

乡村

29892

1333

15805

15605

数据来源:教育部

        2018年我国综合实践活动专任教师人数为134985人,其中信息技术为95796人,劳动与技术为33688人。

2018年我国综合实践活动、信息技术、劳动与技术专任教师人数(人)

时间

综合实践活动

合计

信息技术

劳动与技术

总计

134985

95796

33688

其中:女

53289

39302

11885

少数民族

11656

8690

2542

研究生毕业

2881

2469

305

本科毕业

105470

79019

22523

专科毕业

26058

14143

10477

高中阶段毕业

554

159

370

高中阶段以下毕业

22

6

13

城区

45887

34112

9946

其中:城乡结合区:

7989

5790

1827

镇区

66446

45667

17910

其中:镇乡结合区:

16063

10980

4404

乡村

22652

16017

5832

数据来源:教育部

        2018年我国其他专任教师人数为37810人,当年不任课为45709人。

2018年我国其他、当年不任课专任教师人数(人)

时间

其他

当年不任课

总计

37810

45709

其中:女

19723

21618

少数民族

9070

12202

研究生毕业

1534

981

本科毕业

26852

31929

专科毕业

9078

12393

高中阶段毕业

329

384

高中阶段以下毕业

17

22

城区

12535

17378

其中:城乡结合区:

1979

2166

镇区

17736

19555

其中:镇乡结合区:

3602

4812

乡村

7539

8776

数据来源:教育局(YXY)


       各类行业分析报告查找请登录chinabaogao.com 或gyii.cn

更多好文每日分享,欢迎关注公众号
更多好文每日分享,欢迎关注公众号

【版权提示】观研报告网倡导尊重与保护知识产权。未经许可,任何人不得复制、转载、或以其他方式使用本网站的内容。如发现本站文章存在版权问题,烦请提供版权疑问、身份证明、版权证明、联系方式等发邮件至kf@chinabaogao.com,我们将及时沟通与处理。

2023年1-11月我国新闻纸产量累计值约为69.6万吨 同比下降约17%

2023年1-11月我国新闻纸产量累计值约为69.6万吨 同比下降约17%

数据显示,2023年11月份我国新闻纸产量当期值约为6.1万吨,同比增长约为0%,较2021年11月份的4.3万吨产量仍是有所增长。

2023年12月29日
2023年1-11月我国新闻纸产量地区分布:河北、广东及山东三省排名前三

2023年1-11月我国新闻纸产量地区分布:河北、广东及山东三省排名前三

数据显示,2023年1-11月我国新闻纸累计产量排名前三的省市分别为河北省、广东省、山东省,产量分别为23.76万吨、20.31万吨、15.18万吨。

2023年12月29日
近年来我国各区域高尔夫球场运营企业数

近年来我国各区域高尔夫球场运营企业数

一般影响某一行业区域市场分布的经济因素包括国内的经济发展水平、经济制度与结构、产业布局及未来经济走向等。

2023年05月04日
2021-2022年8月我国文教、工美、体育和娱乐用品制造业工业生产者出厂价格指数

2021-2022年8月我国文教、工美、体育和娱乐用品制造业工业生产者出厂价格指数

体育是一种复杂的社会文化现象,它是一种以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。

2022年09月19日
2021-2022年8月我国文教艺术用品工业生产者出厂价格指数

2021-2022年8月我国文教艺术用品工业生产者出厂价格指数

文教用品-指的是文具用品、文体用品等相关的用品,比如教学常用的开学典礼用的用品、笔、纸张、投影仪、白板、装订机、画架、课桌椅等。现今对文教用品的理解更多为教学用品,主要用在学校机关。

2022年09月16日
2022年8月中国教育文化和娱乐类居民消费价格指数统计

2022年8月中国教育文化和娱乐类居民消费价格指数统计

教育文化是传播社会经验的重要手段。文化指的是人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和。它包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。物质文化是指人类创造的种种物质文明,包括交通工具、服饰、日常用品等,是一种可见的显性文化;制度文化和心理文化分别指生活制度、 家庭制度、 社会制度以及思维方式它们属于不可见文化。

2022年09月15日
2022年我国文具行业销售额及同比情况统计

2022年我国文具行业销售额及同比情况统计

2021年3月我国文具教育同比转正为负,同比下滑-18%。2022年5月文具教育同比下滑收窄,销售额为2119百万元。

2022年08月09日
2013-2020年中国文具行业市场规模、消费额及市占率统计情况

2013-2020年中国文具行业市场规模、消费额及市占率统计情况

近两年我国文具市场规模增速远高于全球文具规模增速,2020年我国文具市场规模达1639亿元,同比增长2.8%,2013-2020年国内文具规模CAGR达5.6%。全球文具市场规模达1896亿元,同比增长1%。

2022年08月03日
微信客服
微信客服二维码
微信扫码咨询客服
QQ客服
电话客服

咨询热线

400-007-6266
010-86223221
返回顶部